Il bambino non vedente - finalità e metodi della scuola dell’obbligo

Con questo testo l’autrice ha inteso offrire, a genitori e docenti, alcune essenziali indicazioni per l’attuazione di interventi didattici situazionali, rivolti ad alunni minorati della vista, indicazioni dalle quali non si può prescindere quando l’atto educativo è rivolto ad alunni in tale condizione, da chiunque e ovunque vengano formati.

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